تربیت دینی ما

مراحل و روش های تربیتی دینی از دیدگاه مدرسه قرآنی آیات

در این قسمت توضیحات اجمالی و تیترواری از روند تربیتی دینی، قرآنی و مذهبی ما در مجموعه مدارس دخترانه و پسرانه آیات را مشاهده می کنید و آشنا می شوید:

1 _ توحید محور (نماز): از 3-4 سالگی شروع می شود

2 _ مبتنی بر عبودیت و اطاعت

3 _ مبتنی بر کرامت نفس و عزت

4 _ مبتنی بر محبت

5 _ تربیت متعادل و متوازن: امه وسط: پرهیز از وسواس (قرآن – سنت قطعی – فتاوا – عرف مومنین)

6 _ مبتنی بر زندگی طبیعی و عادی (و امر بالعرف)

7 _ مبتنی بر استریلیزه کردن محیط در عین واکسینه کردن کودک

8 _ هجرت – اخلاق محور: مبتنی بر فضائل اخلاقی و ترک رذائل (چه در تعامل با کودک و چه در)

9 _ مبتنی بر فطرت انسانی (حس زیبا شناسی ، حق طلبی ، فضائل انسانی ، اندیشه و…) نه غریزه محور.

10 _ مبتنی بر تعقل و تفکر و اثاره دفون عقول: 50 بار دستو به تفکر داده : سوال و جواب – حل مساله – تفکر نقاد و…

11 _ پرهیز از عادت و تقلید کورکورانه

12 _ مبتنی بر رشد درونی (رب زدنی علما) نه اطلاعات بیرونی

13 _ مبتنی بر مسوولیت پذیری: حل مساله شیطان

14 _ مبتنی بر حقیقت طلبی به جای منفعت گرایی رشد و جهت دهی حقیقت طلبی به عنوان یک عنصر مهم فطری در وجود انسان

15 _ مبتنی بر اخلاق محوری: دین منهای فضائل اخلاقی به کار نمی آید.

16 _ مبتنی بر روانشناسی رشد

17 _ توجه به اقتضائات سنی کودکان به عنوان یک اصل کلی دینی و ادامه دادن این داستان.

18 _ تشویق و تنبیه توأم : انذار و تبشیر، وعد و وعید (کودک از عذاب نباید گفت.)

19 _ مبتنی بر دعوت به خیر پیش از امر به معروف و نهی از منکر

20 _ مبتنی بر سهولت کار خیر و صعوبت شر : (بچه را در تنگنای دروغ قرار ندهیم)

21 _ مبتنی بر اعتماد کامل (کذب و تکذیب و استماع کذب نباشه)

22 _ مبتنی بر اولویات تربیتی و اخلاقی (یا بنی لا تشرک بالله)

23 _ مبتنی بر گستردگی شخصیت انسان (عقل – عواطف و افعال)

24 _ مبتنی بر نظام اسوه و تاسی

25 _ نه یأس از رحمت خدا و نه جرأت به گناه

26 _ تواصی، تعاون و تسابق در خیر به جای استعلا و استکبار

27 _ تربیت عفیفانه: از همان کوچکی در لباس پوشیدن و پوشاندن. (افراط بیماری می آورد.)

28 _ متناسب با زبان و فرهنگ متعلم

29 _ تکرار غیر ملالت آور

30 _ سوره رحمن و….

31 _ به کار گیری از ابزار رسانه

32 _ عزیز – ابراهیم و 4 مرغ

33 _ تربیت جهادی